Islands: simulación con intervenciones, epidemiología y práctica del razonamiento estadístico
P. Daunis i Estadella, G. Mateu-Figueras, J. Garre Olmo, M. Buxó Pujolràs, J. Martinez Sancho, M. Saez Zafra
El simulador The Islands (U. Queensland) es un entorno virtual educativo gratuito, que recrea una población humana ficticia para el aprendizaje de diseño experimental, epidemiología y análisis estadístico. En los grados de Enfermería y Medicina de la Universitat de Girona, se integra en asignaturas como Bioestadística, epidemiologia i demografia y Programa d'habilitats 1. Recerca i anàlisi crítica de la informació, favoreciendo un aprendizaje activo y aplicado.
La herramienta permite diseñar estudios observacionales y experimentales, simular procesos de muestreo y generar bases de datos realistas. El alumnado formula hipótesis, elige diseños, recoge y analiza datos en contextos simulados, reforzando competencias clave como la interpretación crítica de la evidencia científica y la toma de decisiones en salud en un entorno seguro y controlado. Estas actividades se alinean con los objetivos docentes y facilitan comprender la interdependencia de los métodos estadísticos y epidemiológicos.
Palabras clave: Simulador educativo, Epidemiología, Aprendizaje activo
Programado
GT GENAEIO
4 de septiembre de 2026 11:10
Aula 26
Otros trabajos en la misma sesión
F. D. Miranda Huaynalaya
M. Arias Vicente, S. Civit Vives, M. Guillen Estany, L. Marco Almagro, V. Peña Pizarro, L. Rodero de Lamo, X. Tort-Martorell Llabrés, P. P. Vázquez Alcocer, E. Vegas Lozano, M. Vlasov
E. Cobo Valeri, J. Cortés Martínez, J. A. González Alastrué, N. Pérez Álvarez, M. Vilaró Pacheco
A. Pascual Romero, M. Molina Vila, M. J. Nueda Roldán
Á. Calduch-Losa, S. Vidal-Puig, M. Lorduy-Alós, A. Veloso-Padilla